Diplomatura en Neuroliderazgo y Business Management – 8 de mayo

Duración: 24 semanas

Los objetivos del curso son: 

  • Desarrollar las competencias necesarias para realizar intervenciones de liderazgo individual y de equipo.
  • Dominar las herramientas y recursos de  Coaching – PNL – Management.
  • Innovar y desarrollar nuevas herramientas y recursos para el desarrollo de un liderazgo efectivo.
  • Profundizar en el conocimiento de la naturaleza humana, en las dimensiones clave de la persona y en sus procesos emocionales y cognitivos.
  • Desarrollar las competencias emocionales y sociales.
  • Mejorar tus habilidades personales y emocionales para emprender tu propio proyecto profesional.
  • Adquirir competencias para mejorar y empoderar equipos de trabajo que deseen afrontar problemas y asumir retos que los lleven a la excelencia, o directivos con el objetivo de ser más efectivos al potenciar su rendimiento profesional a través del desarrollo de sus competencias personales.

$15,000.00

  • Desarrollar las competencias necesarias para realizar intervenciones de liderazgo individuales y de equipo.
  • Dominar las herramientas y recursos del Coaching & PNL
  • Innovar y desarrollar nuevas herramientas y recursos para el desarrollo de un LIDERAZGO EFECTIVO
  • Profundizar en el conocimiento de la naturaleza humana, en las dimensiones clave de la persona y en sus procesos emocionales y cognitivos
  • Desarrollar las competencias emocionales y sociales
  • Mejorar tus habilidades personales y emocionales para emprender tu propio proyecto profesional
  • Adquirir competencias para mejorar y empoderar equipos de trabajo que deseen afrontar problemas y asumir retos que los lleven a la excelencia, o directivos con el objetivo de ser más efectivos al potenciar su rendimiento profesional a través del desarrollo de sus competencias personales
  • Personas que deseen ampliar su desarrollo personal y liderazgo en los diferentes ámbitos de su vida personal y profesional, concretando metas y propósitos y dando sentido trascendente a su Hacer y el Ser en el mundo.
  • Personas que se desenvuelven en Recursos Humanos, Gerencia, Jefatura de Equipos, Consultoría, Docencia e Instrucción, Empresarios, Emprendedores. Profesionales de la salud, terapeutas y comunicadores que deseen ampliar su formación profesional, incorporando nuevas distinciones y herramientas de liderazgo ontológico para efectivizar su escucha y comunicación, aprender a liderar grupos y equipos, facilitar procesos de cambio, potencializar la efectividad individual y organizacional, enriqueciendo sus campos de acción.
  • Personas desean realizar cambios en su vida, que lo impulsen a otro nivel  de excelencia en sus niveles de liderazgo, estando dispuestos a comprometerse en el proceso de evolución personal.
  • Modalidad de cursada: Presencial
  • Fecha de inicio: 8 de mayo 2018
  • Duración: 24 Semanas
  • Días y horarios: Martes  de 18 a 22
  • Carga horaria: 96 horas (4hs semanales durante 24 semanas)
  • Lugar de realización: - Universidad CAECE sede Mar del Plata

La metodología aplicada será interactiva y participativa. Se trata de que el alumno experimente los conceptos y herramientas expuestas. Por ello, las intervenciones de los participantes, en cantidad y calidad, será un elemento más a la hora de fijar su evaluación global.

  • Prácticas de ejercicios, role play
  • Prácticas de coaching entre los asistentes
  • Trabajos en equipo e individuales
  • Lecturas básicas
  • Visualización de vídeos ilustrativos
  • Coaching

 

BLOQUE 1 -  MAESTRIA PERSONAL

  • Desarrollar todo tu potencial
  • Equilibrar tus áreas de relevancia personal
  • Escucha activa y comunicación eficaz
  • Facilitar el cambio y asegurar los resultados
  • Desarrollar todo tu potencial
  • Establecer objetivos con valores

 DESCUBRIENDO NUESTRO POTENCIAL 

  • Coaching.  Aprendizaje - Niveles de Aprendizaje
  • El éxito de procesos.
  • Modelos mentales.  Herramientas de liderazgo conversacional
  • Trasformación personal Modelo de observador, acción y resultado.
  • Dominio personal, gestión del desempeño y lenguaje
  • Gestión del Cambio Generativo  - Escalera de inferencias  Columna izquierda
  • Programación Neurolingüística Modos y niveles de comunicación.
  • Sistemas Representacionales. Metamodelo del lenguaje. Triple posición perceptiva
  • Recontextualización. Distinción de submodalidades.
  • Resignificación. Cambio de historia personal. Metáforas
  • Estrategia de creatividad Disney.
  • Niveles neurológicos. Alineación de los niveles neurológicos.
  • El arte de la pregunta (y tipos de preguntas).
  • Diseño de objetivos de alto impacto.
  • Metaprogramas.

 ESTRATEGIAS DE EFECTIVIDAD

  • Estrategias de Efectividad.
  • Paradigmas y  fundamentos del Liderazgo Efectivo
  • Liderazgo Centrado en Principios
  • Proactividad y  Círculo de Influencia como Instrumento de Gestión Personal
  •  Misión Personal
  • Urgencia vs. Importancia
  • Actitud de Ganar/Ganar El Beneficio Mutuo – Modelo Harvard
  • Herramientas de  Comunicación aplicadas a la  Efectividad Interpersonal
  • Escucha  Activa y Empática
    Práctica de Escuchar
  • La Sinergia – Empowerment
  • Dimensiones de Superación - El Plan de Acción

 PILARES DE NEUROLIDERAZGO

  • ¿Qué es la inteligencia?
  • Factores relacionados con la anatomía funcional del cerebro.
  • Las bases biológicas de la inteligencia como fenómeno múltiple.
  • La inteligencia emocional y social
  • La inteligencia creativa.
  • Los mapas mentales, el pensamiento lógico.
  • Rol de los hemisferios cerebrales.
  • Las inteligencias múltiples en la vida organizacional. Howard Gardner.
  • Técnicas prácticas para el desarrollo de la creatividad cuando no encontramos solución a nuestros problemas
  • Creatividad y neurociencias ¿cómo funciona nuestro cerebro para tener ideas creativas?

 

 BLOQUE 2  MAESTRIA EJECUTIVA

El Team coaching se basa en la premisa de que un equipo de trabajo se convierte en un equipo de alto desempeño mediante un proceso de reflexión y análisis de sus fortalezas y áreas de oportunidad.

Esta centrado en identificar, desarrollar y trabajar el potencial de los individuos dentro del equipo, buscando resultados excepcionales. Trabaja los procesos de alineamiento estratégico de los equipos con la visión, objetivos y estrategias. Facilita el desarrollo de una cultura de confianza y compromiso.

Objetivos Específicos

  • Adquirir habilidades de coaching para el desarrollo de las personas que dirige. Liderar generando aprendizaje en su equipo.
  • Ser capaz de intervenir y diseñar entornos favorables a los cambios requeridos en su organización. Un ambiente de trabajo que promueva el entusiasmo y el sentido de lo que hacemos.
  • Crear y consolidar redes de trabajo entre las personas de su organización, para la consecución de los proyectos laborales que dirige. Actuar desde la colaboración, más allá de las fronteras de su área.
  • Poder mirar sistémicamente su organización e intervenir para movilizar esfuerzos hacia una visión provocativa y de valor.

Está orientado a profesionales de organizaciones, del ámbito público y privado, interesados en aprender como  ejercer un liderazgo más efectivo tanto en su vida personal, como en sus proyectos profesionales; a ejecutivos de diversas áreas dentro de sus organizaciones, interesados en fortalecer sus competencias de liderazgo y mejorar así su influencia para lograr objetivos de alto valor y de bien común en coordinación con otros; a hombres y mujeres emprendedores llamados a diseñar y producir procesos de transformación en sus organizaciones.

 BUSINESS INTELLIGENCE

  • Fundamentos del Neuroliderazgo.
  • Definiciones Estilos de liderazgo.
  • Funciones y Características de los nuevos líderes.
  • Empowerment.
  • Gestión de equipos y liderazgo.
  • Objetivos organizacionales e individuales.
  • Planeación estratégica para la toma de decisiones.
  • Solución de problemas orientada a resultados.
  • Diseño eficaz de objetivos GROW /SMART / CLEAR / PURE.

 MANAGEMENT  & TEAM  EMPOWERMENT

  • La organización y los equipos de trabajo
  • Creación y gestión de equipos de trabajo
  • Gestión del conflicto
  • Negociación - Estilos de negociación
  • Negociación modelo HARVARD
  • Barreras que impiden la comunicación eficaz.
  • Flexibilidad, transparencia y FEEDBACK: pilares del compromiso
  • Feedback como herramienta de coordinación de acciones y generación de futuro.
  • Comunicación multidimensional. Desarrollo de casos.
  • Pilares para desarrollar equipos efectivos.

 HABILIDADES GERENCIALES

  • Prioridades: Filtros metas y objetivos
  • Productividad: Planificación y acción efectiva
  • Relaciones: Comunicación y habilidades de interrelación
  • Percepción y toma de decisiones
  •   Positive Achievements
  • Resiliencia Fortaleza y Constancia
  • Energía  Entusiasmo y Conexión

BLOQUE 3  MAESTRIA EMOCIONAL e  INTERPERSONAL

La gestión de emociones tiene un papel fundamental en el desempeño de cualquier labor profesional. La capacidad de autorregularse y gestionar las relaciones de forma adecuada es decisivo. En esta época donde se dispone en general de un buen nivel de conocimientos académicos, la inteligencia emocional tiene especial relevancia siendo un factor diferencial en la consecución del  éxito.

Este PILAR tiene como objetivo el desarrollo de habilidades que van más allá de la inteligencia cognitiva y las habilidades técnicas de los lideres, y que constituyen los elementos diferenciadores en los mismos. Se desarrollara  la capacidad para conocer nuestros propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarnos, manejar adecuadamente las relaciones con los demás y con nosotros mismos.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

  •  Favorecer el equilibrio emocional en la intimidad y el trabajo
  • Alinear nuestros recursos anímicos para el entusiasmo y la motivación
  • Descubrir el poder de guía de nuestras emociones en su vínculo con nuestros deseos y nuestras metas vitales
  • Aprender a utilizar las emociones saludables como guía para la acción adaptativa y la resolución de problemas
  • Fomentar relaciones armoniosas
  • Aumentar las habilidades sociales
  • Mejorar las habilidades de empatía
  • Aprender a reconocer e interrumpir patrones improductivos de respuesta emocional
  • Potenciar el rendimiento laboral
  • Generar defensas para la reacción positiva a la tensión y al stress

Los beneficios inmediatos del aprendizaje y el entrenamiento en IE se dan en cuatro áreas:

  • Bienestar psicológico (control emocional)
  • Relaciones armoniosas (habilidades interpersonales)
  • Incremento del entusiasmo y la motivación
  • Buena salud (equilibrio somático)

 INGENIERIA EMOCIONAL 

  • Neurociencia Emocional
  • Conexión corazón-cerebro-cuerpo
  • El impacto de las emociones en nuestra: salud, toma de decisiones, aprendizaje y rendimiento
  • Emociones, sentimientos y estados de ánimo Función de las emociones
  • Tipos de emociones
  • Proceso emocional básico: cómo funcionan las emociones.
  • Conciencia de uno mismo Identificación y comprensión de mis emociones y sentimientos
  • Pilares de Psicología Positiva – Modelo Harvard

EMOCIONALIDAD y MINDFULNESS

  • Estrategias de Atención Plena
  • El Habito del AQUÍ y AHORA
  • El proceso de percepción
  • Programa de regulación emocional basado en Mindfulness
  • Punto de meditación: Estar presente
  • Relajación creativa y emocional
  • Experimentar la atención plena: Simplemente conocer, escuchar, respirar
  • Comunicación consciente
  • Gestión consciente del cambio y del tiempo - Consciencia en la toma de decisiones

 ESTRATEGIAS DE REGULACIÓN EMOCIONAL

  • Cuerpo (técnicas de relajación, técnicas de respiración, expresión corporal…)
  • Mente (PNL, psicología positiva, visualización…)
  • Comunicación (expresión emocional saludable…)
  • Acción (mindfulness, flow, Minimalismo …)
  • Facilitadores emocionales (optimismo, humor, resiliencia y creatividad)
  • Habilidades de comunicación: Escucha emocional – Empatía - Asertividad
  • Relación de ayuda: el impacto del lenguaje, preguntas poderosas, feedback constructivo, resolución eficaz de conflictos

Dr Freigo Matias

  • Abogado
  • Coach Profesional Especialista en proyectos de Gestión del Cambio, Pensamiento Estratégico y Desarrollo Directivo.
  • Trainer de competencias y Formador de Habilidades Personales
  • Executive Thinker Partner de Programas de Liderazgo,  Trabajo en Equipo y Habilidades Comunicacionales.
  • Coordinador del Programa de formación Universitaria  en Inteligencia Emocional y  PNL en la Universidad CAECE  Sede  Mar del Plata
  • Docente  Universitario del  Posgrado “Neuro-Liderazgo y Coaching” Universidad CAECE. Mar del Plata
  • Conferencista  Internacional

Dra Chicco Mariana

  • Abogada
  • Formadora de habilidades personales, procesos con un colectivo de diversos perfiles: emprendedores, directivos, mandos intermedios, y profesiones de distintos ámbitos, mediante el diseño, producción y desarrollo de Programas de Entrenamiento en RRHH
  • Head Hunting para posiciones gerenciales  especializada en Gestión del Talento Humano , manejo y administración de recursos humanos, ,negociación, toma de decisiones y  trabajo en equipo
  • Consultora Ejecutiva en materia de Habilidades de Dirección,  efectividad interpersonal,  Desarrollo de Personas, Liderazgo y Pensamiento Estratégico
  • Docente  Universitario del  Posgrado “Neuro-Liderazgo y Coaching” Universidad CAECE. Mar del Plata
  • Conferencista  Internacional

 

Total: 15.000

 Puede abonar en 6 cuotas de $2500 en la Universidad sector caja

Abonando en efectivo en 1 sola cuota $13000 en la Universidad sector caja

Abonando en cuotas por Mercado Pago

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